De visie van ORAS
ORAS is een partij in de Centrale Studentenraad van de TU Delft. Het is belangrijk dat, onafhankelijk van het aantal zetels, duidelijk is waar ORAS voor staat, wie zij vertegenwoordigt en waar de focus ligt. De visie is het fundament onder het inhoudelijke fractiewerk. Het beleid van ORAS wordt tevens getoetst aan de onderstaande visie.
De drie pijlers
ORAS heeft drie pijlers: ontplooiing, onderwijs en faciliteiten. Deze drie pijlers vormen de basis voor het werk van de ORAS-fractie in de studentenraad van de TU Delft. ORAS gelooft dat je de beste ingenieur wordt door onderwijs van de hoogste kwaliteit, ondersteund door de juiste faciliteiten en met voldoende ruimte voor ontplooiing.

Ruimte voor ontplooiing
Iedere student moet de ruimte hebben om zich ook buiten de collegebanken te kunnen ontwikkelen. Denk hierbij bijvoorbeeld aan het doen van commissies of besturen, een student- of dreamteam, werken naast je studie, sporten of ondernemen. Dit is belangrijk omdat niet alle vaardigheden op te doen zijn binnen het curriculum. Op het gebied van ontplooiing hanteert ORAS de volgende uitgangspunten:
- De TU Delft moet studenten stimuleren zich binnen en buiten hun studie te ontplooien.
- De TU Delft moet studenten adequaat (financieel) ondersteunen voor opgelopen studievertraging door extracurriculaire activiteiten.
- De TU Delft werkt proactief samen met studentenorganisaties om de unieke Delftse studentencultuur te waarborgen en te stimuleren.
- De TU Delft werkt samen met studentenorganisaties om de sociale veiligheid in het gehele studentenleven te blijven waarborgen.
Ideale situatie: De TU Delft stimuleert en ondersteunt de student om extracurriculaire activiteiten te ondernemen binnen de rijke studentencultuur van Delft.

Hoogste kwaliteit onderwijs
De TU Delft moet ervoor zorgen dat het aangeboden onderwijs van de hoogste kwaliteit is. Daarnaast moet onderwijs studenten de ruimte geven om hun eigen studieplanning te maken en zelf verantwoordelijkheid te leren nemen. Op het gebied van onderwijs hanteert ORAS de volgende uitgangspunten:
- Onderwijs dat de TU Delft aanbiedt moet goed aansluiten op het desbetreffende vooronderwijs en op een (academische) vervolg carrière.
- De TU Delft moet studenten de kans bieden om soft skills tijdens hun studie te ontwikkelen.
- De TU Delft moet studenten de regie geven over hun eigen studie en de mogelijkheid bieden om hun eigen planning te kunnen maken. Flexibel onderwijs moet de student de ruimte geven om zich te ontplooien, bijvoorbeeld door minder verplichtingen en opgenomen colleges.
- Onderwijs dat wordt aangeboden door de TU Delft dient continu geëvalueerd te worden en samen met studenten verbeterd te worden.
Ideale situatie: De TU Delft biedt flexibel onderwijs van de hoogste kwaliteit aan. Studenten hebben de vrijheid om hun eigen studieplanning te maken.

Juiste faciliteiten
De TU Delft moet een levendige en duurzame campus creëren met uitstekende (digitale) faciliteiten. De campus en faciliteiten sluiten aan bij de hedendaagse behoeften van studenten. Voorbeelden van faciliteiten zijn studiewerkplekken, collegezalen, horeca, X en online studietools. Op het gebied van faciliteiten hanteert ORAS de volgende uitgangspunten:
- De TU Delft dient ervoor te zorgen dat de campus een levendige plek is waar iedere student zich veilig en prettig voelt.
- Faciliteiten, zowel op de campus als online, moeten kwalitatief goed, toegankelijk, betaalbaar en beschikbaar zijn voor studenten.
- De TU Delft loopt voorop op het gebied van duurzaamheid en streeft ernaar haar faciliteiten zo duurzaam mogelijk in te richten.
- De TU Delft moet een actieve rol spelen in het faciliteren van studentenhuisvesting, waarbij gedeelde studentenhuisvesting de voorkeur geniet.
Ideale situatie: De TU Delft biedt moderne, duurzame en betaalbare faciliteiten aan die iedere student optimaal ondersteunen.
Randvoorwaarden
Samen met de pijlers wordt al het beleid van de TU Delft actief door de fractie getoetst aan meerdere randvoorwaarden. Deze randvoorwaarden worden naast alle pijlers gelegd en zijn pijler overstijgend. De randvoorwaarden zijn achtereenvolgens: samenwerking met de student, waarborging kwaliteit TU Delft, duurzaamheid, toegankelijkheid en welzijn van de student. Uitleg per randvoorwaarde is te vinden in de visie.
Position papers
Hieronder vind je de huidige position papers van ORAS. Een position paper is de uitwerking van de visie van ORAS op een bepaald onderwerp. De position paper bevat achtergrondinformatie van het dossier en vervolgens het standpunt van ORAS op dit onderwerp.








